北京校园7条新规/北京市校园周边安全规定

「教育惩戒新规来了」明确禁止教师触碰这7条红线,3月起实施

「教育惩戒新规来了」明确禁止教师触碰的7条红线具体如下，该规定自2021年3月1日起实施：以打击、刺扎等方式直接造成身体痛苦的体罚教师不得通过击打 、刺扎等暴力行为直接对学生造成身体疼痛 ，此类行为属于明确禁止的体罚范畴 。

教育惩戒新规3月起开始实施，以下七种不当的教育行为被明确禁止
，教育部发布此次的惩戒新规，首先提到的便是要让学校和教师明白惩戒和惩罚的区别 ，对于一些不合理的惩戒行为
，应当严格禁止。

明确禁止的行为 禁止体罚与变相体罚包括击打、刺扎
、长时间罚站、剥夺基本生理需求（如饮水 、如厕）
、强迫做侮辱性动作等
。 禁止损害人格尊严禁止侮辱、辱骂或采用歧视性 、低俗性语言攻击学生，避免贴标签或公开羞辱。

为了防止实践中个别教师将体罚和变相体罚作为教育惩戒实施 ，《规则》专门对禁止实施的七类不当教育行为作了明确和细化 。

教育部文件明确规定,寒暑假原则上不安排教师值班

1
、目前教育部层面未出台全国统一的“寒暑假原则上不安排教师值班”的文件
。不过
，北京市已于2025年6月发布新规，明确中小学幼儿园寒暑假、法定节假日原则上不安排教师值班 ，仅在学生住宿或重大突发事件等特殊情况下按规定执行
，校园安全主要由安保力量承担。

2 、具体来说，一些地方教育局如新疆阿克苏
、安阳等地已经明确提出了假期不得安排教师值班的规定 。这些规定通常是在确保学校安全和正常运行的前提下 ，为了真正给教师减负而制定的
。例如
，在没有学生的法定节假日、周末和寒暑假，由学校领导带班 ，保安24小时值守，原则上不安排教师值班。

3 、教育部等部门发布的减负文件虽未直接规定值班安排
，但强调优化教师工作环境
、减轻不合理负担 。地方与学校层面，部分省市教育厅可能出台假期安全值守通知 ，要求学校安排安保、后勤人员值守
，但未明确要求所有一线教师全天在岗
。

4 、教育部已辟谣，“取消教师寒暑假 ”的说法没有依据。以下是相关要点：不强制教师参与：教育部明确指出 ，“义务教育课后服务和暑期托管服务工作”并不强制要求教师参与 。给予适当补助：对于志愿参与暑期托管服务的教师
，教育部要求应给予适当补助，并将志愿服务表现作为评优评先的重要参考
。

5、国家对教师值班没有明确的统一文件规定 ，但在实际操作中
，各学校或教育部门可能会根据自身情况制定相关规定。

6
、基本规定与实施要求教师坐班制通常要求教师在规定时间段（如周一至周五7：00-18：00）在校履行职责，涵盖教学、办公 、学生课后辅导及行政事务等 。核心原则是确保教师每日工作时间不超过8小时
、每周不超过40小时。

2025北京市中小学消操控制室新规

1、现有政策未覆盖中小学消操控制室《北京市消防条例》修订内容：2025年修订版聚焦全领域消防安全治理 ，包括电动自行车停放充电规范 、高层建筑智慧消防监管
、消防部门称谓调整等
，但未提及中小学消防控制室的操作标准或人员配置要求
。

2、025年消防中控证新规要点如下：证书性质与效力：消防中控证是全国通用的准入类证书，无需继续教育和年审 ，终身有效。消防控制室值班 、消防设施操作维护等岗位必须持证上岗，否则用人单位会受处罚 。报考条件调整：初级报考年龄需≥16周岁
，无强制学历要求，拟从事或已从事本职业/相关职业即可
。

3
、改革前方向划分及证书通用性在改革前的职业标准下 ，消防设施操作员明确分为监控方向和维保方向
，且两个方向的证书不可通用。持有维保方向证书的人员，其专业技能聚焦于消防设施的检测、维修和保养 ，但不具备在消防控制室从事值班工作的资格 。

4 、025年消防设施操作员新规要点如下：职业标准调整：取消职业方向划分
，五级（初级工）至一级（高级 *** ）适用于所有从业者，证书通用性增强 ，可跨方向就业
。培训要求细化
，初级工培训不少于120学时，中级工100学时 ，高级工80学时
， *** /高级 *** 各60学时；师资需持对应等级证书，实操培训需配备真实消防设施。

教育部十条新规

1
、保障身心健康与生活方式体育锻炼：落实“每天体育活动不少于2小时
” ，推行“能出汗”的体育课，普及全员体育竞赛
，延长课间活动时间 。睡眠保障：科学安排作息，严禁挤占睡眠时间 ，将睡眠纳入健康监测与教育评价
。 *** 管理：加强 *** 素养教育
，规范智能终端产品入校管理，净化 *** 环境。

2、025年10月24日 ，教育部出台此措施
，明确规范考试管理，规定中小学不得以考试成绩对学生进行排名 ，目的是缓解升学焦虑
，守护学生心理健康 。该措施的核心内容包括多个方面
。在作业减负上，严控书面作业总量 ，严禁机械重复 、惩罚性作业
，还鼓励每周设“无作业日 ”，从作业角度减轻学生负担。

3、全面禁止的违规补课类型根据2025年教育部补课新规 ，自2025年10月15日起，全国范围内将重点整治以下三类违规有偿补课行为：面向3周岁以上学龄前儿童的违规营利性学科培训：禁止以营利为目的
，对学龄前儿童开展语文
、数学、英语等学科类培训 。

4 、教育部2025年10月发布的《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》规定，义务教育阶段学校不得以考试成绩对学生进行排名。该政策旨在缓解学生考试焦虑 ，促进学生全面发展
。